O termo disgrafia é conhecido como uma incapacidade de produzir escrita culturalmente aceitável, apesar de possuir nível intelectual adequado e ter recebido prática da escrita no decorrer do percurso acadêmico. Também é associada ao desajeitamento motor, ou seja, crianças com dificuldades em adquirir as habilidades motoras esperadas para a idade,...

Na educação infantil, muitas habilidades perceptivas e motoras são consideradas necessárias e envolvidas no processo de alfabetização, tais como: habilidades como o desenvolvimento da motricidade global e fina para garantir o traçado adequado das letras; o desenvolvimento visomotor e a discriminação visual para perceber e discriminar cores, formas,...